Home » Articles posted by nace (Page 6)

Author Archives: nace

Натпревари

February 13, 2014

 

 

p010_1_02

Резултати од Екстерно тестирање на матуранти

February 13, 2014

Екстерно тестирање на матуранти се одржа на 22 и 24 јануари 2014 година. Резултати од тестирањето:
EET_Results_Type2_447

Училиште денес

February 6, 2014

Развојот на стопанските субјекти во Куманово допринесе да се зголеми интересот на учениците за некои струки и профили, а со тоа се јави и потреба од обезбедување соодветни услови за едукација. За разлика од минатото, училиштето денес располага со три училишни згради и тоа:

    -Централна зграда во која настава се одвива на македонски наставен јазик
    -Зграда во дирекција ЗИК во која настава се одвива на албански наставен јазик
    -Работилница во која се наоѓа современо опремени кабинети за практична настава

Денес некогашниот Металски центар прерасна во современо и модерно Општинско Средно Техничко Училиште Наце Буѓони со 2092 ученика распределени во 68 паралелки(34 на македонски и 34 на албански наставен јазик).

picture2

picture3

picture4

Ученици

February 6, 2014

Како резултат на општествените промени, совладувањето и примената на новите наставни методи, голем број ученици активно се вклучени во воннаставни активности како што се:

-Проекти со: ОБСЕ, НВО Триаголник, НВО Порака, НВО Доверба, Извиднички одред СКАУТ

-Посета на: саем на книга во Куманово и Скопје, планетариум, театарски претстави, уметничка галерија во Куманово.

-Учество на: општински, регионални и државни натпревари, интерни конкурси, литературни средби, спортски активности, Ден на Европа, Кумановски маскенбал, крводарителска акција, трибини за борба против зависност, конфликти и медијација
p012_1_03

p012_1_00

p012_1_02

Наставници

February 6, 2014

Имплементирање на современите програми во наставата ја зголемија потребата од додатно усовршување на наставниот кадар и учество на истите во разновидни активности:

–Програма за соработка со:локална самоупправа, НБО сектор, ОБСЕ

–СЕА проект: учење во училница на наставникот му се дава можност за развивање на неговата компетентност за активна настава во училница, учење преку проекти наставникот совладува стратегии за истражување и соработка со учениците, учење преку заедница развој на креативноста на наставниците за поврзување на своето училиште со локалната заедница, учење преку работа развој на вештини на наставниците за поврзување на наставата конкретно извршување определени задачи.

-Е школо: обука на наставници за примена на информатичко-комуникациска технологија во наставата.

-Проект за модернизација на образованието: обука на наставници за користење на информатичка технологија и нивно директно вклучување во осовременување и модернизирање на образованието.

-Програма за образование на Роми:менторски систем за помош при учење и социјализација на Ромите.

-Проект “На пат кон почит и разбирање”:проект за промена на климата и културата во училиштето преку компентенција за акција на ученици преку подршка од наставници и родители.

-Обука на наставниците во рамките на проектот “Компјутер за секое дете”: струцни усовршувања на наставниците организирани од Биро за развој на образование и Центар за стручно образование.

p011_1_01

p011_1_00

Електромеханичар

February 5, 2014

Електромеханичар е насока која образува кадри за одржување, поправање, монтирање и демонтирање на електрични машини и куќни уреди, а кои можат да работат и во индустриски постројки. Во индустријата работат на составување на нисконапонски разводни уреди, на пронаоѓање и отстранување на грешки на сериски производи, изработуваат електротехнички цртежи и шеми. Меѓуиспит се спроведува по реализација на целокупна стручна обука од 18 месеци. Обуката се изведува во неделни блокови, со заменана теорија и практична обука. Со завршување на тригодишно образование, учениците се стекнуваат со знаење Електромеханичар.

Предмети што се изучуваат во овој профил по години:

I      II      III

 

11

9

Електротехничар-енергетичар

February 5, 2014

Електротехничар-енергетичар e насока во чии рамки се образуваат стручни кадри потребни за работа во областа на производство и дистрибуција на електричната енергија. Со диплома од оваа насока може да се најде работа во термо и хидроелекрани, во елекртродистрибуција, како и во фабрички комплекси за одржување на трафостаници и во фирми кои се занимаваат со трговија на опрема потребна за производство и транспорт на електричната енергија.

Со завршување на четиригодишното образование, учениците се стекнуваат со звање – Електротехничар-енергетичар.

Предмети што се изучуваат во овој профил по години:

I      II      III      IV

 

Електротехничар за компјутерска техника и автоматика

February 5, 2014

Електротехничар за компјутерска техника и автоматика е насока која образува техничари за работа со хардвер и софтвер, односно техничари кои се занимаваат со одржување на електрониката на самиот компјутер. Денес се живее во време на експанзија на компјутерите кои наоѓаат примена во сите општествени дејности, па затоа ова занимање е многу атрактивно и можностите за вработување се големи. Со завршување на четиригодишното образование,учениците се стекнуваат со звање-Електротехничар за компјутерска техника и автоматика.

Предмети што се изучуваат во овој профил по години:

I        II       III       IV

Конструкциски механичар

February 5, 2014

Конструкцискиот механичар е насока која прави спој помеѓу занимањата бравар, машинобравар и заварувач во една целина која овозможува учениците да добијат квалификации за подготовка и изведба на машински конструкции со различни постапки на обработка и заварување.

Учениците ќе бидат оспособени да:

  • Работат со челични конструкции
  • Обработуваат метали со сечење, виткање, дупчење итн.
  • Читаат технички цртежи и друга техничка документација
  • Препознаваат машински склопови, потсклопови
  • Користат податоци од каталози
  • Заваруваат со повеќе постапки за електролачно и гасно заварување
  • Ја познаваат примената на челиците
  • Подготвуваат материјали за изведба на различни видови завари
  • Идентификуваат начини на заштита од корозија
  • Заваруваат елементи од леано жеезо, конструктивен и легиран челик
  • Заваруваат елементи од алуминиум, бакар и нивни легури
  • Почитуваат инструкции за безбедно ракување со опремата и употребување на заштитни средства
  • Познаваат начини за обезбедување квалитет на заварените врски
  • Изведуваат монтажа на носечки и покривни заварени конструкции
  • Изведуваат и монтираат разни цевководи и цевководи од бакар за греење, климатизација и транспорт на гасови
  • Изучуваат постапки за лемење и лепење
  • Изучуваат постапки за заварување со електричен отпор, плазма и други извори на заварување

. Со завршување на тригодишното образование, учениците се стекнуваат со звање – Конструкциски механичар.
Предмети што се изучуваат во овој профил по години:

I      II      III

 

 

 

 

Машинско-енергетски техничар

February 5, 2014

Машинско-енергетски техничар е насока која образува кадри кои ќе бидат способни да избираат соодветни материјали за проектирање на производи, проектирање на сите видови на системи на централно греење и управување со процесите кои се случуват со нив.Овие техничари пректираат разни видови на термоенергетски и хидроенергетски постројки, разни видови на пневматски и гасни постројки, учествуваат во контрола на квалитетот. Со завршување на четиригодишното образование, учениците се стекнуваат со звање – Машинско-енергетски техничар.

Предмети што се изучуваат во овој профил по години:

I      II      III      IV

 

Post navigation

← Постари постови... Понови Постови... →

Споделете на :

facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmail